杨秀琳，女，1994年3月生，中共党员，研究生学历（博士学位），朝鲜语系师资博士后。主要研究方向为韩国语言文化教育、会话分析。
主要学习经历：
2009.09 - 2013.06，山东大学朝鲜语专业，获文学学士学位
2013.09 - 2016.06，上海外国语大学亚非语言文学专业，获文学硕士学位
2016.09 - 2022.08，韩国首尔大学韩国语教育专业，获教育学博士学位
近年来主要学术成果：
期刊论文：
1.“韩国语教育领域交际策略研究动向分析”(韩文)，《学习者中心学科教育研究》，2021年，独立作者
2.“中国学习者韩语词汇学习策略研究”(韩文)，《人文社会21》，2021年，独立作者
3.“中国学习者韩语会话中自我修正研究-以修正特征及其原因为中心-”(韩文)，《作为外语的韩国语教育》，2020年，独立作者
国际学术会议论文：
1.“针对韩语学习者会话中自我修正现象的反思式教育模型研究”(韩文)，北美韩国语教育学会2020年国际学术会议，美国纽约市，第一作者(1/2)
2.“中国韩语学习者会话中的自我修正现象研究”(韩文)，中国韩国(朝鲜)语教育研究学会2019年国际学术会议，中国大连市，第一作者(1/2)
